



«Ежегодно проводится всероссийское тестирование социально значимых характеристик личности современных школьников и студентов. Тестированию подлежат обучающиеся всех без исключения общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций (В соответствии с Порядком проведения социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях (утвержден Приказом Минпросвещения России от 20 февраля 2020 г. № 59)), а также образовательных организаций высшего образования (В соответствии с Порядком проведения социально-психологического тестирования обучающихся в образовательных организациях высшего образования (утвержден Приказом министерства науки и высшего образования от 20 февраля 2020 г. № 239)).
Результаты тестирования позволяют определять, как наиболее сильные и ресурсные особенности личности обучающихся, так и особенности поведения в стрессовой ситуации, различные формы рискового поведения. Анализ результатов тестирования поможет организовать профилактические мероприятия для обеспечения психологического благополучия личности обучающихся, оказать им своевременную психолого-педагогическую помощь и поддержку».
«Уважаемые родители!
В образовательных организациях Российской Федерации ежегодно проводится масштабное тестирование социально значимых характеристик личности современных детей и подростков. Тестированию подлежат обучающиеся всех без исключения общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, а также образовательных организаций высшего образования. Тестирование позволяет определить у обучающихся образовательных организаций наиболее сильные и ресурсные стороны личности, специфические поведенческие реакции в стрессовой ситуации, различные формы рискованного поведения. Анализ результатов поможет организовать индивидуальные профилактические и коррекционные мероприятия для обеспечения психологического благополучия личности обучающихся, оказать своевременную психолого-педагогическую помощь и поддержку. Методика тестирования включает перечень вопросов на понятном для понимания обучающихся языке. Длительность проведения учитывает возрастные особенности участников тестирования и не превышает продолжительность одного урока. Задача обучающегося – внимательно прочитать вопрос и выбрать вариант ответа. Правильных или неправильных ответов на вопросы не существует. Количественный подсчет осуществляется автоматически, что обеспечивает точность оценки. Согласие на участие ребенка в тестировании – это возможность вам удерживать в поле своего внимания вопросы рисков и безопасного образа жизни детей и подростков. Вы как законные представители своих детей имеете возможность задать любые вопросы, связанные с процедурой тестирования. По окончании проведения тестирования и обработки ответов вы сможете обратиться за результатами к организаторам (психологу, педагогу-психологу образовательной организации) и получить соответствующие рекомендации»
– Какие последствия для семьи будут, если ребенок попадет в группу риска? «Социально-психологическое тестирование служит точному определению направленности и содержания профилактической работы с обучающимися, что позволяет оказывать обучающимся своевременную адресную психолого-педагогическую помощь».
– Могут ли по результатам диагностики «поставить ребенка на учет» в соответствующих органах?
«Дизайн и содержание методики созданы таким образом, что результаты тестирования не являются фактическим или юридическим основанием для постановки тестируемого на какой-либо вид учета (внутришкольный, наркологический и т.п. или для постановки какого-либо диагноза)». «В случае желания обучающегося или его родителей результаты тестирования могут лишь мотивировать их самостоятельно обратиться за консультацией к профильным специалистам, а также воспользоваться предложениями по добровольному участию в программах или мероприятиях, направленных на развитие навыков личностно-доверительного общения, качеств личности, обеспечивающих оптимальную социально-психологическую адаптацию».
– Зачем ребенку это тестирование? «Результаты диагностики позволяют обучающемуся получить информацию о самом себе, своих сильных и слабых сторонах, содействуя развитию навыков рефлексии, позволяющей адекватно оценивать потенциальные риски и обезопасить себя от них».
– Кому будут переданы данные о результатах тестирования ребенка?
«Все результаты тестирования строго конфиденциальны! Каждому обучающемуся, принимающему участие в тестировании, присваивается индивидуальный код участника, который делает невозможным персонификацию данных. Таким образом, персональные результаты могут быть доступны только нескольким лицам: самому обучающемуся (в адаптированном виде), родителю или законному представителю ребенка, а также специалисту, который организует процесс тестирования в образовательной организации.


ПРАВИЛА работы «Почты доверия»
ПОЧТА — это:
Понимание
Ответственность
Честность
Таинственность
Анонимность
В нашей школе работает «Почта доверия»!
Почтовый ящик находится на 1 этаже.
Здесь ты можешь оставить свое обращение (письмо, записку). Если хочется что-то сказать, но стесняешься – напиши! У тебя есть возможность поделиться переживаниями, сомнениями, рассказать о том, что тебя волнует или получить конкретную помощь от специалистов школы: педагога-психолога, социального педагога, уполномоченному по правам ребёнка, администрации школы.
- Напиши письмо (записку) на листе любого формата, изложив суть беспокоящей тебя проблемы (ИЗБЕГАЙ НЕЦЕНЗУРНЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ).
- Ты можете подписать, кому предназначено твоё письмо (педагогу-психологу, социальному педагогу, уполномоченному по правам ребёнка, администрации школы), а можешь и не подписывать.
- Твоё письмо (обращение) может быть подписано или оно может быть анонимным, без указания фамилии и имени.
- Ответы на анонимные письма будут вывешены рядом на стенде.
- Обновление ящика происходит 2 раза в неделю- в ПОНЕДЕЛЬНИК и ПЯТНИЦУ.
Со своей стороны, обещаем соблюдать конфиденциальность (тайну) переписки и всестороннее рассмотрение проблемы или вопроса.
Помни: проблема решится быстрее, если ты о ней скажешь!
Уважаемые родители! Мы рады, что Вы интересуетесь развитием Ваших детей, посещая психологическую страничку нашего сайта. Обучение – это непростой период в жизни каждой семьи. Новые задачи и заботы, связанные с обучением и общением в школе порождают множество вопросов. И для нас важно освещать различные темы, связанные с обучением и общением ребенка в школе и в семье. Вопросы, которые здесь открываются — зачастую могут волновать Вас как родителей. И освещенные здесь темы могут быть интересными и полезными для Вас и Ваших детей.

- Положение О психологической службе
- Приказ №267 от 01.09.2023г Об организации работы по профилактике кризисов и суицидов среди обучающихся МБОУ «Школа №64» в 2023-2024 учебном году
- Информация об учреждениях и службах, оказывающих психолого-педагогическую помощь детям, подросткам, родителям
- Как помочь «тревожному ребенку»?
- Как правильно работать над развитием памяти ребенка?
- 5 шагов навстречу ребенку.
- Формирование и поддержка учебной мотивации детей.
- Поддерживать ребенка – значит верить в него.
- Как правильно работать над развитием памяти ребёнка?
- Как помочь ребёнку развить внимание?
- 16 универсальных советов родителям
- Советы психолога при подготовке к ЕГЭ
- Ребенок не делится игрушками. Из него вырастет жадина?
- Подростковая агрессия: что нужно сделать, чтобы наши дети стали добрее?
- Арт-терапевтическое упражнение «Чудо-конвертики».
- О детском суициде.
- Родителям первоклассников.
